I v této nestandardní době se snažíme dětem vytvořit pohodovou atmosféru. Nejen, že s dětmi chodíme ven na hřiště v našem okolí, ale i pozorujeme, jak se mění okolí školy. Děti v herně kreslí, čtou pohádky, vymýšlí hádanky, luští osmisměrky, hrají deskové hry. Ale hlavně se vždy hodně těší na vyrábění, protože je čeká něco nového. Tato práce je pro děti vždy technicky náročnější, ale s malou pomocí vše zvládnou.
Co nám tato doba dala? Naučili jsme se komunikovat bez použití části mimických svalů (je obtížné ukázat někomu rozzářený úsměv, když jsou vám vidět jen oči).
